همه چیز درباره المپیاد ادبی

3321 بازدید

آقای محمدرضا ابراهیم زاده، در سامانه انجمن معلمان ادبیات استان قم، مقاله ای کامل را در مورد المپیاد ادبی قرار داده است که ذیلاً به دانش پژوهان المپیادوسی تقدیم می گردد.

المپیاد ادبی، المپیادی است در سطح کشوری که با هدف «ترغیب دانش‌آموزان به تحصیل و مطالعه رشته زبان و ادبیات فارسی» تأسیس شده‌ است. شرکت در این المپیاد برای دانش‌آموزان تمامی رشته‌های نظری آزاد است. سنجش در سه مرحله صورت می‌گیرد:

۱. مرحلهء اوّل، شامل ۱۰۰ پرسش چهارگزینه‌ای، از برخی کتاب‌های درسی (۴۰٪) و برخی منابع غیردرسی (۶۰٪) که هرساله اعلام می‌شوند.

این مرحله معمولاً در بهمن‌ماه هرسال برگزار می‌شود و حدود ۱۰۰۰ نفر در آن پذیرفته می‌شوند.

2- مرحله دوم، شامل 100 پرسش چهار گزینه‌ای که در اردیبشت ماه هر سال برگزار می­شود و مانند مرحله اول تلفیقی از سوالات کتاب های درسی و منابع ادبی غیر درسی است که در بهمن همان سال اعلام می‌شوند اما، حدود منابع با سال ­های گذشته تفاوت چندانی ندارند. برای مثال در سال 91-92 منابع مرحله اول و دوم از این قرار بودند:

منابع مرحله اول:
- کتاب‌های ادبیات فارسی (۱) و (۲) [مشترک بین تمام رشته‌ها]
- کتاب‌های زبان فارسی (۱) و (۲) [مشترک بین تمام رشته‌ها]
- کتاب تاریخ ادبیات (۱) [دوم انسانی]
- کتاب‌های زبان انگلیسی (۱) و (۲) [مشترک بین تمام رشته‌ها]
- کتاب‌های عربی (۱) و (۲) [مشترک بین تمام رشته‌ها]
- کتاب آرایه‌های ادبی [سوم انسانی] — سؤال‌های این منبع معمولا غیرمستقیم هستند.
- کتاب­­های غیردرسی (سال:1391-1392)
- شاهنامه، داستان رستم و اسفندیار
- قابوسنامه، باب‌های ۵ و ۶ و ۷
- بوستان، باب ۴ (تواضع)
- گلستان، باب‌های ۷ و ۸
- تاریخ بیهقی (از کارهای سوری صاحب‌دیوان تا رسیدن سیّاح از خوارزم)
- پروین اعتصامی، شعرهای «لطف حق»، «اشک یتیم» و «آیین آینه»
- کتاب «چشمه‌ی روشن» (دکتر غلامحسین یوسفی، انتشارات علمی)، مقاله‌های «بهار»، «دهخدا»، «صورتگر»، «گلچین گیلانی» و «سهراب سپهری».

منابع مرحله‌ی دوم:

منابع مرحله اول +

الف) کتاب‌های درسی:

۱. کتاب ادبیات فارسی (۳) [سوم انسانی]

۲. کتاب زبان فارسی (۳) [سوم انسانی]

۳. کتاب تاریخ ادبیات (۲) [سوم انسانی]

۴. کتاب عربی (۳) [سوم انسانی]

۵. کتاب زبان انگلیسی (۳) [عمومی]

۶. کتاب آرایه‌های ادبی [سوم انسانی] سؤال‌های این منبع معمولاً غیرمستقیم هستند.

 ب) منابع غیردرسی (سال 1391-1392)

 ۱. شاهنامهء فردوسی: داستان زال و رودابه

نسخه مسکو، به‌کوشش سعید حمیدیان [نشر قطره]

۲. غزلیات حافظ: غزل‌های مختوم به حرف «و»
تصحیح قاسم غنی و محمّد قزوینی [انتشارات زوّار]
شرح غزل‌ها از کتاب «درس حافظ» (محمّد استعلامی، انتشارات سخن) به‌همراه مقدّمه مفصّل این کتاب درباره حافظ و فهم غزل‌های او

۳. مثنوی معنوی: داستان شاه و کنیزک (دفتر اول)
[چاپ‌های معتبر: ۱. تصحیح رینولد نیکلسون، ۲. چاپ عبدالکریم سروش، انتشارات علمی و فرهنگی]

۴. کلیله و دمنه: باب گربه و موش (السنّور و الجرذ)
تصحیح مجتبی مینوی [انتشارات امیرکبیر]

۵. قصاید سنایی: قصیده‌های شماره ۲ و ۴ از کتاب تازیانه‌های سلوک
نقد و تحلیل دکتر شفیعی کدکنی [نشر آگه]

۶. قصاید رودکی: دو قصیده با مصراع اول «آمد بهار خرم با رنگ و بوی طیب» و «مرا بسود و فروریخت هرچه دندان بود»
دیوان رودکی، شرح و توضیح منوچهر دانش پژوه [انتشارات توس]

۷. چهارمقاله (نظامی عروضی): مقالت اول (دبیری)
به‌تصحیح دکتر معین [۱. انتشارات زوّار، ۲. انتشارات صدای معاصر]

۸. کشف الاسرار و عدة الابرار: بخش دوم و بخش یازدهم از کتاب نواخوان بزم صاحبدلان
گزینش و گزارش دکتر رضا انزابی‌نژاد

۹. اشعار صائب: غزل‌های شماره ۱ تا آخر شماره ۱۹ از کتاب مجموعه رنگین گل
به انتخاب و توضیح محمد قهرمان [انتشارات سخن]

۱۰. منطق‌الطیر عطار: داستان شیخ سمعان (صنعان)
تصحیح دکتر سیدصادق گوهرین [انتشارات علمی‌وفرهنگی]

۱۱. چرند و پرند (علی‌اکبر دهخدا): از اوّل مقاله دهم تا پایان مقاله شانزدهم [انتشارات نیک‌فرجام]

۱۲. شعر هوشنگ ابتهاج: از اول صفحه ۱۰۷ تا پایان صفحه ۱۲۶ کتاب آینه در آینه (برگزیده شعر ابتهاج) [نشر چشمه]

۱۳. انگلیسی: کتاب Literature (جلد ۲، با عنوان Poetry) نوشته Laurence Perrine
- از ص 553 تا آخر پاراگراف دوم ص 555
- از ص 569 تا آخر پاراگراف اوّل ص 571
- از ص 790 تا آخر پاراگراف دوم ص 795
۱۴. عربی: سوره مبارکه روم (سورهء شمارهء ۳۰) از قرآن کریم.
شامل ترجمه تحت‌اللفظی و واژه‌به‌واژه قرآن، از آقای معزّی‌پور،
و تعریب کامل سوره، از کتاب «معجم اعراب الفاظ قرآن»
1- از این مرحله 40 نفر ، فارغ از رشته تحصیلی وارد دوره تابستانی(مرحله سوم) می شوند. همه این افراد بسته به توانایی هاشان در طول دوره، یکی از 3 رنگ مدال را در یافت می‌کنند.
2- گرچه منابع غیر درسی هرسال تغییر می‌کند؛ اما محدوده منابع در همین حد است. اگر شما مقداری در حدود 30 صفحه از هر کدام از منابع فوق را در تابستان خوب بخوانید؛ در فرصت 40روزه قبل از آزمون که منابع معرفی می‌شوند، به راحتی خواهید توانست که آنها را مطالعه نمایید.

مزایای المپیاد ادبی
دارندگان مدال طلای المپیاد ادبی می‌توانند بدون کنکور، در رشته‌ی مورد علاقه‌ی خود از گروه‌های آزمایشی علوم انسانی و هنر، در مقطع کارشناسی، ادامه‌ی تحصیل دهند. دارندگان نقره و برنز برای پذیرش در رشته های علوم انسانی و هنر واجد20درصد سهمیه می شوند + عضویت در بنیاد ملی نخبگان که دارای مزایای زیر است:

تسهيلات نظام وظيفه

طي خدمت نظام وظيفه با انجام دوره آموزش نظامي به اضافه پژوهش در قالب طرح تحقيقاتي براي نيروهاي مسلح با موضوعات مورد نياز كشور

تسهيلات دانشجويي

1. كمك‌هزينه تحصيلي براي دانشجويان مقاطع كارشناسي، كارشناسي ارشد و دكتري

2. كمك‌هزينه مسافرت علمي مورد تأ‌ييد بنياد؛ دو بار در داخل و يك بار به خارج از كشور براي دانشجويان مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد و چهار بار در داخل و دو بار به خارج از كشور براي دانشجويان دكتري تخصصي.

3. كمك هزينه فرصت مطالعاتي براي دانشجويان مقطع دكتري تخصصي

4. پژوهانه براي انجام پروژه كارشناسي، پايان‌نامه كارشناسي ارشد و رساله دكتري.

وام مسكن نخبگان

وام هشتصد ميليون ريالي: دارندگان مدال طلای كشوري المپيادهاي دانش‌آموزي

وام پانصد ميليون ريالي: دارندگان مدال نقره و برنز كشوري المپيادهاي دانش‌آموزي

کمک هزینه سفر به عمره مفرده بدون نوبت( در حد 80 درصد هزینه حج)

کمک هزینه ازدواج

و دیگر برنامه ها و حمایت ها

برای اطلاعات بیشتر در باره المپیاد و مزایای برگزیده شدن می‌توانید به پایگاه‌های زیر مراجعه کنید:

http://bmn.ir/index.php?option=com_content&view=article&id=501&Itemid=231 (بنیاد ملی نخبگان)

www.ysc.ac.ir (باشگاه دانش‌پژوهان جوان)

ثبت نام و اطلاعات دقیق تر: آذر ماه ازطریق سایت “سناد” آموزش و پرورش و سایت “باشگاه دانش‌پژوهان جوان”

6